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儿童保健服务指南

本文作者:母婴护理网 更新时间:2019-05-07 14:02:00

原标题:幼儿服务

新生儿

全面体检

新生儿神经行为测查

新生儿筛查

听力筛查

接触

喂养和护理指南

1?6个月

物理

听力回顾

营养评估和咨询

生长发育评价

黄疸检查,如果必要的话,验血

喂养指导

接触

婴儿早期智力开发和指导

7?12个月

物理

生长发育评价

情报评估

看待筛选力

神经运动检查

气质评估

血红蛋白

微量元素,血铅检测

超声骨密度检测

接触

指导的早期发展

营养评估和咨询

1至3年

物理

生长发育评价

神经运动检查智力测查

听力筛查

社会活力测定

血红蛋白

微量元素,血铅等待检测

超声骨密度检测

苗圃检查

儿童早期智力开发和指导

营养评估和咨询

4?6岁

物理

生长发育评价

神经运动检查智力测查

注意评估

社会活力测定

感觉一个全面的评估和培训

血红蛋白

微量元素,血铅等待检测

超声骨密度检测

视力筛检

骨龄和身高预测测查

营养评估和咨询

6岁到18岁

健康

身体检查

儿童动作,语言和适应性别头发无菌

年龄

动作的厚度

语言

适应性和行为字符周围

新生儿

不规则,不协调的动作,握紧拳头

你可以哭

直视前方,并突出了对象;铃声减轻全身活动

二月

能起到直立位置和俯卧位

发出喉音和谐

追求对象90度; 眼睛寻找声源,刺激我可以微笑

4个月

仰卧上升90度,当你可以坐靠在臀部,举起双臂,手可以容纳玩具

大笑咿呀元音

从物体180到柔性追求追求; 头向声源开始关注人的声音;获取自己的手打,

6个月

从仰卧到俯卧转,用手支撑俯卧时,坐在用双手支撑; 喜跳当旋转站; 手提取物

能够咕噜单调的音节头发“不,娜”等辅音

王满在镜子笑能够识别熟人和陌生人,从抓玩具拉衣服玩

8个月

独坐;抓取,他会自己坐起来,走到躺在地上,站起来栏杆将有助于玩具交换手会拍手叫好

您可以发出“爸爸妈妈”等声音,但无意识成年人可以重复发出简单的音节

观察成人的行为你能理解他的名字,从饼干吃握 ; 杯勺可以玩套

10个月

能够 从坐或倾向于容易发生座椅; 帮助的情况来看,独立了片刻,小物件可以采摘

我能理解一些更复杂的话一个单词的开头可以表达很多意思的字

见熟人会伸手要人抱人与游戏合作你可以模仿大人的动作挥手告别,报纸瓶自相残杀

12个月

独立的,凭一己之力帮助can步行;独自行走弯腰捡东西它会在一个圆圈中设置一棒

你可以说文章的名称,如灯,碗和他们手中的其他部位,眼睛和其他注意

对人与事的好消息恨点,换药自己是一个杯子喝水

15个月

能良好地蹲能起到木材堆

我可以说几句话,他的名字

我要指出的东西的需要,你可以同意或不同意 ; 开始学习吃

18个月

能爬楼梯,有针对性地扔球

承认并指出我的身体的各个部位

将代表尿,理解命令,将养活自己

2岁的

能跳双脚,更精确的手部动作可以用勺子吃

2-3可以说一个字组成的句子

你可以完成一个简单的动作,如在地上捡的物品可以理解的表情,喜悦,愤怒,恐惧。

3年

运行会骑着三轮车将洗了衣服,穿脱简单

你可以说很短的歌曲,几几号

你可以借鉴的东西的知识,了解男女,自称是“我”秀同情自尊,害羞

4年

您将可以爬梯子鞋

我能唱歌

可以绘制肖像,初步思维,记忆力好,很好的问题

5岁

可以跳上一条腿,会系鞋带

他开始阅读

能够区分颜色,数字10的用途和性能的公知的物品的数量,

6?7岁

参加简单劳动,扫地,擦桌子,剪纸,粘土雕塑,结绳

你可以讲一个故事,并开始写

能指望几十个的数量,可以是简单的加减法,喜欢独立,性格的形成。

责任

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